miércoles, 30 de septiembre de 2015

Evento de Salamanca


Hoy en mi muro publique esto sobre el evento de Salamanca y quiero compartirlo aquí con vosotros como os prometí:
Fue un buen evento, nos comunicamos con los alumnos de medicina que en estos momentos están cursando la carrera, a los que ya les llevamos el problema, y a los que sentimos con mucho interés a la hora del debate final que tuvimos con las personas que asistieron. Eso a mi, personalmente me deja con la convicción de que con ellos hemos al menos conseguido hacerles llegar algo de información de la polio, sus secuelas los efectos tardíos y el síndrome postpolio puesto que ya no están dando nada de todo esto en sus carreras e interesarles en el tema. Asistió algún profesional de medicina, al que a uno de ellos desde aquí quiero agradecer su felicitación y complicidad conmigo personalmente porque sentir de esa manera el apoyo de un medico cuando tu reivindicas o hablas de cosas medicas sin serlo pero por tu experiencia personal sabes que es lo que necesitas y lo que más te puede ayudar, y ves constantemente el apoyo en gestos, sonrisas etc de un profesional por lo que tú estás diciendo. ! Pues... Te crecen alas, y ya, no te para nadie!
Quiero dar las gracias a Juan Antonio Rodríguez Sánchez
por darnos la oportunidad de volver hacernos visibles, por dármela a mi particularmente para que con mi experiencia personal pudiera estar ayer en Salamanca rodeada de estupendas personas.
No quiero dejar de agradecer muy especialmente tambien a la Directora del Cemusa, por el acto en sí, y por sus atenciones personales
A todos los asistentes muchas gracias por apoyarnos y por estar ahí...
Os amplio un poco más la información ya, con respecto a lo que puse en mi muro, y para no hacerlo en diferentes post.
Comienzo por decir que hace unos días subí el programa de lo que cada uno de los ponentes íbamos hablar, y salvo que la segunda ponencia fué un poco diferente de lo que pone ahí en el programa, por lo que yo pude ver, ya que no habló de cómo lo viven las mujeres en México, si no que fue el testimonio de una sola mujer de este país lo que se expuso por lo demás el programa se ciño tal como estaba previsto.
Yo hablé de mi perspectiva personal, de cómo lo viví desde que comencé con él situación personal, cuando en España no se tenía conocimiento del problema, de esto hace más de 25 año.
De cómo me sentí en aquellos momentos desde el punto de vista de paciente, de ser mujer y de las excusas que se le buscaron al problema por serlo precisamente.
De mi llegada al movimiento asociativo, pasando por los grupos de apoyo primero, que mucho me ayudaron en aquel momento a mí en lo personal y de los buenos y estupendos amigos que saque de ellos y de cómo con algunos de ellos, también estoy implicada en el movimiento asociativo desde entonces en estos reivindicar las necesidades del colectivo desde Asociación Asociacion Postpolio Madrid y la Federación Española de Asociaciones de Polio y sus Efectos Tardíos de la Polio. Grupo Iberoamericano en España y desde la OMCETPAC https://www.facebook.com/OMCETPAC?hc_location=ufi
en México.
Eso a grandes rasgos fue intervención y el programa que menciono se puede ver en: https://ruizconsa.wordpress.com/…/entre-la-discapacidad-y-…/
En lo personal me encantó la ponencia de la Psicóloga Valeria Oliveira, y de cómo describe con palabras sencillas y compresibles la vuelta de los problemas en este caso del spp a la vida de las mujeres visto desde el punto de vista de que el hecho de ser mujer y además tener discapacidad ya son bases para ser discriminadas por partida doble.
Y Juan Antonio, que habló de la respuesta que hemos dado las mujeres a la inactividad que hay sobre este problema del spp a través de las redes sociales, así como de nuestra presencia también en el movimiento asociativo en los últimos años.
Mi percepción es que todos los asistentes respondieron muy bien, tanto los alumnos que estuvieron presentes que ante el hecho que todos sabemos que ya no se está estudiando nada de la polio en las universidades por lo que ninguno sabe nada de ella nada más que saben lo que es el virus porque han hablado de el de pasadita. No conocen nada de la enfermedad, mucho menos de sus secuelas, ya que decir de los que fuimos afectados por ella.
Se sorprendieron bastante con lo que les contábamos y entraron en un interesante y bonito debate, en el que se les vio interesados en querer saber mas tanto de lo que estábamos sintiendo como del porque no nos trataban o investigaban mas sobre lo que nos pasaba… Yo me quedo con la conclusión final tras hablar con ellos, y es que los que allí estuvieron, y nos escucharon, que compartieron con nosotros, al menos sentí que les quedó claro, que tras la polio, los que la padecimos, tenemos una serie de problemas y que ellos van a ser conscientes de eso, al menos ayer lo fueron. Si a lo largo de su carrera se encuentran con algún afectado alguno de ellos me queda la esperanza de que tengan presente este seminario y lo que allí se hablo.
Por eso creo que Seminarios como el de ayer donde podamos llevar nuestras voces son muy necesarios para sensibilizar a los médicos jóvenes que hoy se están formando, y que van a ser los que después nos van a tratar

Consuelo Ruiz

La Facultad de Medicina acoge un seminario sobre la poliomelitis


  • Javier Vicente  
  • 29 Septiembre 2015

 Está organizado por el Centro de Estudios de la Mujer de la USAL y han participado varias instituciones. En el seminario se analiza desde la psicología, sociología e historia lo que para las mujeres ha supuesto la aparición del síndrome post-polio
 
El Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca ha organizado un seminario en la Facultad de Medicina bajo el título de 'Entre la discapacidad y la enfermedad: Mujeres, enfermedades raras y síndrome post-polio'. Con este se persigue desvelar el itinerario de lucha por la diversidad funcional y por los derechos de los pacientes. 

En concreto, en este seminario se analizará desde la psicología, la sociología y la historia lo que para estas mujeres ha supuesto la aparición del síndrome post-polio en diferentes contextos. La poliomielitis fue una enfermedad que dejó en nuestra sociedad una impactante imagen de niñas y niños con secuelas paralíticas. Cuando, ya en la edad adulta, sentían que habían conseguido superar los obstáculos sociales para su plena integración, apareció en muchos casos un progresivo deterioro de la salud que forzó su regreso a la consulta médica y al hospital.

Las mujeres han vivido con especial intensidad este vacío asistencial y las consecuencias sociales del problema. Eso las ha conducido también a desempeñar un papel protagonista en los movimientos reivindicativos de sus derechos, mediados frecuentemente por su liderazgo de opinión en redes virtuales.

Esta actividad es la primera de este curso de los seminarios de investigación organizados por el Centro de Estudios de la Mujer de Salamanca para visibilizar y compartir las investigaciones llevadas a cabo por miembros del Centro.

En la organización de la actividad participan, además, el Grupo de Investigación Hispano-Luso en Historia de la Poliomielitis y el Síndrome Post-Polio y la Red Iberoamericana de Investigación en Historia de la Poliomielitis y el Síndrome Post-Polio.


http://www.salamanca24horas.com/universidad/29-09-2015-la-facultad-de-medicina-acoge-un-seminario-sobre-la-poliomelitis

Está organizado por el Centro de Estudios de la Mujer de la USAL y han participado varias instituciones. En el seminario se analiza desde la psicología, sociología e historia lo que para las mujeres ha supuesto la aparición del síndrome post-polio
El Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca ha organizado un seminario en la Facultad de Medicina bajo el título de 'Entre la discapacidad y la enfermedad: Mujeres, enfermedades raras y síndrome post-polio'. Con este se persigue desvelar el itinerario de lucha por la diversidad funcional y por los derechos de los pacientes.
En concreto, en este seminario se analizará desde la psicología, la sociología y la historia lo que para estas mujeres ha supuesto la aparición del síndrome post-polio en diferentes contextos. La poliomielitis fue una enfermedad que dejó en nuestra sociedad una impactante imagen de niñas y niños con secuelas paralíticas. Cuando, ya en la edad adulta, sentían que habían conseguido superar los obstáculos sociales para su plena integración, apareció en muchos casos un progresivo deterioro de la salud que forzó su regreso a la consulta médica y al hospital.
Las mujeres han vivido con especial intensidad este vacío asistencial y las consecuencias sociales del problema. Eso las ha conducido también a desempeñar un papel protagonista en los movimientos reivindicativos de sus derechos, mediados frecuentemente por su liderazgo de opinión en redes virtuales.
Esta actividad es la primera de este curso de los seminarios de investigación organizados por el Centro de Estudios de la Mujer de Salamanca para visibilizar y compartir las investigaciones llevadas a cabo por miembros del Centro.
En la organización de la actividad participan, además, el Grupo de Investigación Hispano-Luso en Historia de la Poliomielitis y el Síndrome Post-Polio y la Red Iberoamericana de Investigación en Historia de la Poliomielitis y el Síndrome Post-Polio.
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Está organizado por el Centro de Estudios de la Mujer de la USAL y han participado varias instituciones. En el seminario se analiza desde la psicología, sociología e historia lo que para las mujeres ha supuesto la aparición del síndrome post-polio
El Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca ha organizado un seminario en la Facultad de Medicina bajo el título de 'Entre la discapacidad y la enfermedad: Mujeres, enfermedades raras y síndrome post-polio'. Con este se persigue desvelar el itinerario de lucha por la diversidad funcional y por los derechos de los pacientes.
En concreto, en este seminario se analizará desde la psicología, la sociología y la historia lo que para estas mujeres ha supuesto la aparición del síndrome post-polio en diferentes contextos. La poliomielitis fue una enfermedad que dejó en nuestra sociedad una impactante imagen de niñas y niños con secuelas paralíticas. Cuando, ya en la edad adulta, sentían que habían conseguido superar los obstáculos sociales para su plena integración, apareció en muchos casos un progresivo deterioro de la salud que forzó su regreso a la consulta médica y al hospital.
Las mujeres han vivido con especial intensidad este vacío asistencial y las consecuencias sociales del problema. Eso las ha conducido también a desempeñar un papel protagonista en los movimientos reivindicativos de sus derechos, mediados frecuentemente por su liderazgo de opinión en redes virtuales.
Esta actividad es la primera de este curso de los seminarios de investigación organizados por el Centro de Estudios de la Mujer de Salamanca para visibilizar y compartir las investigaciones llevadas a cabo por miembros del Centro.
En la organización de la actividad participan, además, el Grupo de Investigación Hispano-Luso en Historia de la Poliomielitis y el Síndrome Post-Polio y la Red Iberoamericana de Investigación en Historia de la Poliomielitis y el Síndrome Post-Polio.
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  • Javier Vicente
  • 29 Septiembre 2015
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  • Javier Vicente
  • 29 Septiembre 2015
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  • Javier Vicente
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Qué se entiende hoy por “Diseño para Todos”



El concepto de Diseño para Todos tiene distintos orígenes. Por un lado se trata el Universal Design americano cuyo origen se atribuye a Ron Mace, si bien varios profesionales como Elaine Ostroff o Eduard Steinfeld, entre otros, desarrollaron conjuntamente sus principios. El Universal Design estaba inicialmente orientado a que las necesidades de las personas con discapacidad y de las personas mayores fueran tenidas en cuenta en la concepción de productos y servicios dirigidos al conjunto de la población.

Casi simultáneamente apareció el concepto de Inclusive Design en el Reino Unido, con objetivos muy parecidos aunque poniendo más énfasis en las personas mayores ya que uno de sus principales impulsores, Roger Coleman, lideraba el Design for Ageing Network (red de diseño para el envejecimiento).

En 1992 el diseñador Paul Hogan creó, con el apoyo de la Comisión Europea, el European Institute for Design and Disability, hoy Design for All Europe. En las jornadas paralelas a su asamblea general  celebrada en Barcelona en 1995 se tradujo al inglés su título Disseny per a Tothom (Diseño para Todas las Personas) como Design for All. Este Design for All nacía con un aspecto diferencial, más allá de diseñar[1] teniendo en cuenta las personas con discapacidad o las personas mayores, éste pretendía abordar el diseño de forma que tuviera en cuenta todos los aspectos de la diversidad humana (edad, dimensiones, aspectos culturales, capacidades, género, etc.).  Este enfoque lo siguen manteniendo tanto la Design for All Foundation como Design for All Europe si bien la Comisión Europea, en algunos de sus documentos, pone más énfasis en las personas con discapacidad y mayores.

Cuando hacia el año 2000 Japón empezó a interesarse por esta materia adoptaron el Universal Design como término aunque integraron también aspectos como la sostenibilidad y la diversidad en general. Como consecuencia de la primera conferencia en 2002 se creó la International Association for Universal  Design (IAUD). Una de las características distintivas de este movimiento en Japón es que, si bien en otras latitudes el Diseño para Todos nació a instancias de movimientos reivindicativos, de los profesionales o con el apoyo de la administración, el IAUD fue creado por la industria que entendió que era necesario dar un giro hacia un diseño más centrado en el usuario.

En 2012 varias organizaciones internacionales y nacionales acordaron firmar en Fukuoka una declaración que, más allá de las denominaciones define los objetivos comunes de Universal Design, Design for All, Inclusive Design y otras denominaciones afines.

Esta declaración que puede consultarse en societyforall.org define los objetivos actuales del Diseño para Todos.

En ella se definen los siguientes derechos:

Todas las personas deben poder acceder a cualquier entorno, producto y servicio en la mayor medida posible.

Es decir, todos los aspectos de la diversidad humana deben ser considerados en la provisión de bienes y servicios. Tanto las alergias como la orientación sexual, pasando por las dimensiones, el idioma o las capacidades intelectuales, entre otras, son aspectos que deben ser considerados en el proceso de diseño y de prestación de productos y servicios.

Como decía el Príncipe Tomohito, fundador del IAUD, nadie es 100% discapacitado y nadie está 100% sano, todos tenemos aspectos positivos y limitaciones en nuestro ser.

Si además tenemos en cuenta que nuestras características evolucionan a lo largo de nuestra vida nos damos cuenta que la mayoría de productos y servicios que tanto las empresas como el sector público ponen a nuestra disposición solo son adecuados para una pequeña minoría, mientras que los demás o bien tenemos dificultades en su uso o bien no podemos acceder a ellos.

 Las diferencias personales y colectivas deben ser respetadas.

Los derechos humanos no son un bien exclusivo de los hombres occidentales de mediana edad e ingresos suficientes. Todos y cada uno de nosotros, tanto individualmente como sintiéndonos parte de un colectivo ya sea cultural, étnico, religioso, de afectados o de defensores, tenemos derecho a ser como somos sin que nadie tenga derecho a hacernos cambiar nuestra esencia y nuestras creencias, siempre y cuando éstas no impliquen el menoscabo de las diferencias de otros.

Toda persona debe poder desarrollar su potencial personal y en la comunidad.

Nuestra vida es nuestro mayor valor y nuestro desarrollo personal implica un bien para la comunidad. Todos debemos estar agradecidos de que Stephen Hawking tuviera oportunidad de desarrollar su potencial pero, a su vez, todos debemos avergonzarnos de que a tantas mujeres se les esté vetado asumir puestos de responsabilidad.

En cualquier caso, cuando una persona recibe el apoyo necesario para desarrollarse acaba dando con alegría lo mejor de sí misma y eso nos beneficia a todos.

Los beneficios de respetar y promover estos derechos son claros.

Si todas las personas pueden acceder, el número de consumidores potenciales aumenta mientras que el número de personas insatisfechas o desatendidas disminuye.

Si las diferencias individuales y colectivas son respetadas, disminuyen el conflicto y la marginación a la vez que la pluralidad de la sociedad se enriquece.

Si todos desarrollamos nuestro potencial, tendremos una vida más plena y nuestras sociedades gozaran de un nivel mayor de desarrollo.

Para alcanzar estos beneficios es necesario poner el Design for All en práctica tanto en las administraciones como en las empresas y ya son muchas las que gozan de los resultados de su aplicación aunque sea a nivel parcial.

La clave principal para conseguirlo es incluir los requerimientos y expectativas  de todos los ciudadanos/clientes en los procesos de diseño y mejora de los productos y servicios.


Sin embargo, no siempre es posible que un único producto o servicio responda a las necesidades de todos sus usuarios potenciales. Por tanto es importante saber elegir en cada caso entre una de las siete estrategias posibles:
  • Un único producto para todos, como la puerta de unos grandes almacenes.
  • Una gama de productos con dimensiones o prestaciones distintas, como los teléfonos móviles.
  • Un producto regulable o personalizable, como una silla de oficina o un ordenador.
  • Un servicio o producto compatible con accesorios que algunos de los usuarios utilizan, como la megafonía compatible con los audífonos.
  • Un servicio complementado con elementos accesorios para personas con necesidades específicas, como los vídeos con subtítulos o los servicios de acompañamiento de los aeropuertos.
  • Un producto o servicio alternativo al convencional que ofrece prestaciones similares, como los servicios de transporte a la demanda para quien no puede utilizar el transporte público.
  • Un producto personalizado, como lo pueden ser un traje o el asesoramiento legal.
Decidir la estrategia correcta y desarrollarla correctamente dependerá de los conocimientos sobre Diseño para Todos del responsable del proyecto o de su acceso a expertos en la materia ya que, si bien es cierto que escuchar directamente a los usuarios potenciales aporta mucha información, también lo es que en no pocas ocasiones, las medidas que se han tomado para favorecer a un colectivo determinado han perjudicado a otro. Un ejemplo de ello sería el pavimento podotáctil para invidentes que se utiliza en Japón, que es incómodo tanto para mujeres que usan tacones como para usuarios de maletas con ruedas.
En cualquier caso, después de analizar las estrategias y logros de muchas empresas y administraciones, hemos llegado a definir un método que permite abordar secuencialmente el proceso de Diseño pata Todos. El método propone siete fases que en inglés coinciden con las letras que componen la palabra HUMBLES[2]:


  • Highlight Design for All Opportunities (Descubrir las oportunidades y definir los objetivos).
  • User Identification (Identificación de los usuarios).
  • Monitor Interaction (Monitorizar la interacción).
  • Breakthrough Options (Seleccionar las opciones de mejora).
  • Lay Out Solutions (Diseñar las soluciones).
  • Efficient communication (Comunicar de manera eficiente).
  • Success Evaluation (Evaluar los resultados).
La aplicación de este método ha permitido logros significativos en el ámbito de la innovación centrada en el usuario haciendo compatibles la satisfacción de los usuarios y la responsabilidad social con la mejora de los resultados económicos.

Así pues, el Diseño para Todos es actualmente una herramienta muy útil para contribuir a la satisfacción de clientes y ciudadanos considerando el respeto a la diversidad como elemento clave de la innovación responsable.



Nota 1: Debe tenerse en cuenta que la palabra “diseño” en español proviene de la palabra italiana disegnare que significa dibujar, mientras que design proviene directamente de la palabra latina designare  que significa determinar las características de algo. Así pues debemos entender el término “Diseño para Todos” como no únicamente circunscrito al ámbito de dar forma a nuevos productos si no de concebir o adecuar tanto los entornos como los productos y servicios para que den respuesta a las necesidades y expectativas de todos y cada uno de nosotros.


Nota 2: Universal Design: the HUMBLES method for user-centred business. (2012).ARAGALL, F. MONTANA, J. Gower Publishing Limited.

http://vivelibre.es/que-se-entiende-hoy-por-diseno-para-todos/

Creo que me hare yonki de la amabilidad y el respeto

Hoy es uno de esos días en que la vida te sorprende con momentos de sorpresa, perplejidad, incredulidad y fascinación por lo poco habitual de la situación.
En mi "apatrullando la ciudad" vi interrumpido mi derecho a la libre de ambulación por un camión que estaba justo en mitad de un paso de peatones ; como tengo la mala e inusual costumbre de exigir mis derechos, le dije que obstaculizaba mi paso, aquí mi sorpresa cuando dijo a bocajarro y sin previo aviso "Tienes razón, te pido disculpas y lo quito". Os prometo que me quede sin saber que decir y eso que hablo hasta haciendo apneas ¡Que sensación desconocida para mí! Creo que me hare yonki de la amabilidad y el respeto ¡Ya tengo mono!

EPILEPSI


DISCAPACIUDAD


Personas Albinas de razas Diferentes


Este gato es un héroe


martes, 29 de septiembre de 2015

DISCAPACIDAD. COCEMFE EXIGE UN CAMBIO “RADICAL” EN EL NUEVO CATÁLOGO ORTOPROTÉSICO

La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) exige al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad que “cambie radicalmente” el nuevo catálogo ortoprotésico que está elaborando y que lo consensúe con sus beneficiarios antes de aprobarlo definitivamente porque, tal y como está ahora redactado, “supone un paso atrás” para ellos.

“No es de recibo aprobar un catálogo ortoprotésico que los representantes de sus beneficiarios no comparten y que supone un paso atrás en la calidad de vida de las personas con discapacidad y en la prevención del empeoramiento de su estado de salud”, afirma en un comunicado el presidente de Cocemfe, Mario García.
“Por eso”, prosigue, “exigimos que se incorporen las alegaciones que estamos realizando desde el sector de la discapacidad”, que se muestra “preocupado” por la nueva norma.
La entidad rechaza que se obligue a aportar el cien por ciento del coste del producto cuando supera el máximo de financiación fijado en el catálogo y que se haya reducido este máximo en algunos productos con respecto al anterior catálogo, del año 2000.
El borrador, explica Cocemfe, “recoge importes máximos de financiación como 352 euros para una silla de ruedas ligera o 2.912 euros para una silla de ruedas eléctrica estándar y si el usuario requiere un producto de gama superior se vería obligado a abonar íntegramente el coste del producto, en lugar de pagar sólo la diferencia como se ha hecho hasta ahora”.
Además, añade la confederación, se incrementa de forma generalizada la vida útil de determinados productos ortoprotésicos, doblándola en muchos casos, lo que obligaría a sus usuarios a tener que esperar más tiempo para poder renovarlos.
El borrador del nuevo catálogo ortoprotésico “no contempla que, según las circunstancias de cada persona, el mismo producto va a requerir su renovación con mayor o menor periodicidad”, afirma García.
Por ejemplo, explica, “establecer cinco años para la renovación de una silla de ruedas eléctrica infantil, en pleno periodo de crecimiento, es un disparate, al igual que no tener en cuenta otros factores como la edad o el tipo de vida que lleva cada persona para fijar la duración de los productos”.
El presidente de Cocemfe hace estas consideraciones tras la celebración, este fin de semana, del Consejo Estatal de la entidad, que es el máximo órgano representativo de la organización entre asambleas y que está formado por 33 representantes de sus entidades miembros.
Además del asunto del catálogo ortoprotésico, el Consejo Estatal de Cocemfe abordó otros relacionados con la discapacidad tales como la Ley de Propiedad Horizontal, las subvenciones a ONG, la Iniciativa Legislativa Popular contra el copago confiscatorio y la situación de los refugiados con discapacidad.


Zona reservada a sillas de ruedas en un bus de Londres

Zona reservada a sillas de ruedas en un bus de Londres.
Gemma pudo apreciar como para salir o entrar en la zona destinada a tal fin los pasajeros bebían separarse para facilitar el acceso al hueco tal mal planificado

Daniela García, Médica


lunes, 28 de septiembre de 2015

"EPE-Euskadiko Polio Elkartea se adhiere al DECALOGO POR UNA SOCIEDAD INCLUSIVA presentado por KILOMETROAK 2015" Usurbil 4 de Octubre





EPE se ha adherido (además de que el decálogo coincide con las demandas de las personas con algún tipo de discapacidad) al DECALOGO que ha presentado KILOMETROAK 2015 (fiesta de las Ikastolas de Gipuzkoa) que se celebrará en Usurbil el 4 de Octubre

Los Mandamientos segun los Adefesios


Wheelchair Bound College Student Comes Up with the Most Awesome Cosplay Idea Ever: Mad Max: Furia en la carretera

Florida Engineering pupil, Ben Carpenter used his amazing skills to turn his wheelchair into a kick ass Mad Max cosplay that would make anyone jealous.

























Los 12 pares craneales

Los 12 pares craneales. Si se observa detenidamente el I y el II no nacen en tronco cerebral, del III al XII si, a excepción de los dos primeros todos los demás son afectados por la poliomielitis. Obsérvese que la mayoría son mixtos (Motores y sensitivos). Hago especial énfasis en el XII (hipogloso) cuya lesión causa la disfagia y el X (Vago) responsable de la insuficiencia respiratoria

 Online estudio: 3D estudio guía para los nervios craneales! Http://bit.ly/1xjYl6W



 Anatomía y áreas funcionales del cerebro. Hago énfasis en el área 3, 12 y tronco cerebral.

domingo, 27 de septiembre de 2015

¿Cómo construir y equipar un baño accesible?

10 septiembre, 2015
 Hoy en día, todos los establecimientos abiertos al público deben disponer de cuartos de baño accesibles. Esto significa que la normativa, el CTE, exige que estén adaptados a todas las necesidades de las personas mayores o con movilidad reducida. Además, como sabéis cada vez son más las exigencias de accesibilidad de las normativas de construcción y, de forma paralela, crecen las demandas de obras en viviendas de particulares para adaptar espacios y hacerlos accesibles tanto para personas con discapacidad como dependientes.

En este post os contamos cómo hacer un baño accesible mediante unos consejos y mostrándoos los materiales que necesitaréis para ejecutar vuestra obra. ¿Os interesa? Seguro que tarde o temprano tendréis que acometer un trabajo profesional de este tipo.


Lo primero que debéis tener en cuenta es la necesidad de garantizar el espacio suficiente para que un usuario de silla de ruedas pase por la puerta sin problemas. Por eso, las de tipo corredera o batiente con apertura hacia el exterior son una buena opción.

Además, debéis dejar distancias mínimas para que la persona en silla de ruedas pueda moverse con libertad, girar y acercarse a los elementos de aseo, sin olvidarse de dejar disponible una distancia que le permita asirse fácilmente a los pasamanos y ayudas pasivas, que deben estar estratégicamente ubicados en la estancia.
Plato de ducha
No olvidéis tampoco que a la hora de elegir la grifería, la mejor opción en materia de accesibilidad son los accionables mediante palanca, bien de tipología monomando o con mezclador termostático.

Como complementos para un baño accesible, en La Plataforma de la Construcción disponéis de asientos de ducha y alzadores para inodoro, que no requieren instalación.

Valores en legislación de accesibilidad
  • Asideros y barras de apoyo: deben garantizar seguridad en baño, ducha y zonas que exijan agacharse como inodoro y bidé.
    Altura: 0,70-0,75m.
    Longitud mayor/igual: 0,70m abatibles
    Sección circular de diámetro: 30-40 mm
    Separadas del parámetro: 45-55 mm
    Lavabo: altura superior menor o igual a 0,85m. Altura inferior menor o igual a 0,70m. Espacio libre inferior mínimo de 70×50 cm.
  • Inodoro: altura de la cara superior menor o igual a 85 cm. Altura del asiento: 0,45-0,50m. Precisa de:
1. Barra horizontal a cada lado, separadas entre sí por 65-70cm
2. Espacio de transferencia lateral de anchura mayor o igual a 80cm
3. Distancia de fondo hasta el borde frontal del inodoro mayor o igual a 75cm
  • Plato de ducha: es recomendable un plato extraplano, antideslizante o de obra. Se debe complementar con una mampara de movilidad reducida o un panel. También se puede dejar uno de los laterales de la mampara libre para hacer más accesible la entrada. Requiere de:
1. Espacio para giro de 1,50m libre de obstáculos
2. Espacio de transferencia lateral mayor o igual a 80cm al lado del asiento
3. Barras: colocadas a una altura de 0,70-0,75m
4. Grifos: colocados a una altura de 0,70-1,20m
5. Suelo enrasado con pendiente de evacuación menor o igual a un 2%.
6. Barras, asientos de apoyo y accesorios diferenciados cromáticamente del entorno.
  • Espejo: si es fijo, la altura del borde inferior debe ser menor o igual a 0,90m. Si es orientable, debe estar inclinado 10º sobre el vertical.

Todos los materiales necesarios para crear un baño que cumpla con las condiciones de accesibilidad que exige la normativa están en La Plataforma: platos de ducha, lavabos, inodoros, asideros, barras de apoyo, espejos, asientos y elevadores de inodoro.

Es el momento de aprovechar que nuestro Especial reforma de locales y comercios, activo hasta el 30 de noviembre, incluye ofertas en los asideros de Mediclinics y los sanitarios Access de Roca.

Además de la garantía que aportan las primeras marcas del mercado, recuerda que sólo en La Plataforma encontráis servicios exclusivos, como el asesoramiento profesional que os permitirá resolver todas esas dudas de puesta en obra. ¡Os esperamos!

 http://www.elblogdelaplataforma.es/2015/09/10/como-construir-y-equipar-un-bano-accesible/

Discapacidad.los gastos asociados a la discapacidad de una persona se llevan casi el 50% de sus ingresos

- Según un informe de la Relatora Especial sobre los derechos de las personas con discapacidad de la ONU 

MADRID, 25 (SERVIMEDIA)

La Relatora Especial sobre los derechos de las personas con discapacidad de la ONU, Catalina Devandas-Aguilar, ha publicado un informe sobre el derecho de los ciudadanos con discapacidad a la protección social en el que alerta de que estas personas destinan, en muchas ocasiones, casi el 50% de sus ingresos a sufragar los gastos generados por su discapacidad y en el que pide a los Estados que se abstengan de adoptar medidas de austeridad que repercutan en este colectivo.

El informe, presentado esta semana ante la Asamblea General de Naciones Unidas, indica que estos gastos extras proceden de la atención médica, transporte, dispositivos asistenciales, asistencia personal y adaptación de la vivienda de las personas con discapacidad, que, no obstante, soportarán mayor o menor presión económica en función de su situación personal.

De esta forma, el trabajo señala que “muchas personas con discapacidad no pueden permitirse pagar la educación y los servicios de salud debido a los gastos adicionales en los que incurren a causa de su discapacidad, al tiempo que se enfrentan a obstáculos importantes para acceder a los servicios de salud, por ejemplo, costos excesivos o inadecuación de los servicios de salud, discriminación en los seguros médicos públicos y privados y cobertura insuficiente de los seguros”.

“En consecuencia”, prosigue el documento, “la carga de los gastos adicionales relacionados con la discapacidad puede anular fácilmente el disfrute de otros derechos humanos, incluido el derecho a vivir de forma independiente y con libertad de elección en cualquier sociedad”.

Ante este panorama, la Relatora Especial sobre los derechos de las personas con discapacidad de la ONU insta a los Estados a proporcionar programas de protección social que cubran los gastos relacionados con la discapacidad “para impedir un grave deterioro del nivel de vida y evitar la pobreza”.

POBREZA Y DISCAPACIDAD

Y es que, el mismo informe recuerda también que las personas con discapacidad “están excesivamente representadas entre los más pobres del mundo, padecen tasas de pobreza y privación más elevadas y niveles de ingresos más bajos que los de la población en general”, algo que se debe, en buena medida, a su exclusión del mercado laboral y de la escuela, en algunas zonas, cuando son niños.

En la misma línea, la ONU señala que las personas con discapacidad intelectual y psicosocial tienen menos probabilidades de encontrar empleo que otras personas con otras formas de discapacidad.

El trabajo dedica un apartado específico a la situación de las mujeres y niñas con discapacidad, que, dice, “están sujetas a múltiples formas de discriminación”, por lo que exige a los Estados que les garantice la igualdad de acceso a los programas de protección social y reducción de la pobreza.
“Los Estados deben garantizar que los programas de protección social aborden los desequilibrios de poder y las múltiples formas de discriminación que padecen las mujeres y las niñas con discapacidad”, insiste el informe.

Con este panorama, la Relatora Especial sobre los derechos de las personas con discapacidad de la ONU recomienda a los gobiernos que se abstengan “de adoptar medidas regresivas y de austeridad que afecten directa o indirectamente al derecho de las personas con discapacidad a la protección social en materia de recursos”.

(SERVIMEDIA)

25-SEP-15

http://ecodiario.eleconomista.es/interstitial/volver/fords15/sociedad/noticias/7028314/09/15/Discapacidadlos-gastos-asociados-a-la-discapacidad-de-una-persona-se-llevan-casi-el-50-de-sus-ingresos.html

Ocho personas en silla de ruedas demuestran los problemas de accesibilidad de Valladolid

Organizada por Predif con motivo del Día de la Movilidad reivindican el mantenimiento y adaptación del pavimento



Rebekah Marine, una modelo con un brazo biónico en la New York Fashion Week

La modelo no tienen ninguna intención de esconder que le falta un brazo

Ha conseguido desfilar en la semana de la moda

 La semana de la moda de Nueva York ya ha dado su pistoletazo de salida, y este año no será una "fashion week" más, o al menos no lo será para la top model Rebekah Marine, que nació sin el antebrazo derecho. Cuenta con una prótesis biónica y desfilará por primera vez por las exitosa pasarela de la gran manzana.

Rebekah siempre lo ha tenido un poco más difícil que las demás, en un mundo en el que prima la perfección física es difícil hacerse un hueco cuando te falta un antebrazo, pero luchó siempre por alcanzar su sueño: desfilar en la semana de la moda. Este año lo ha conseguido y la podremos ver, sin ningún complejo, con su prótesis, y feliz, lucir los modelos de los mejores diseñadores.

Su cuenta de Instagram lo dice todo, Rebekah es guapa, alegre y no tiene ninguna intención de esconder que le falta un brazo. Tiene imágenes como las de cualquier joven, bien sea su luciendo su moderno brazo biónico, que le hace la vida un poco más fácil, o simplemente sin nada. Además de modelo, también es embajadora de Lucky Fin Project, un movimiento que apoya a las personas con "un miembro superior diferente".

 













sábado, 26 de septiembre de 2015

La OMS retira a Nigeria de la lista de países con polio endémica

El país deberá pasar dos años sin registrar nuevos casos para que su territorio sea declarado definitivamente libre de la enfermedad



La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha retirado a Nigeria de la lista de países donde la poliomielitis está considerada endémica, un año después de que el país registrase el último caso.

De este modo, sólo dos países continuarían en esta lista: Pakistán, donde se registraron 32 casos en 2015, y Afganistán con nueve casos.

"Es la primera vez que Nigeria interrumpe la transmisión del poliovirus, lo que hace posible que África esté cada vez más cerca de ser declarada libre de polio", declaró en un comunicado la OMS, que asegura que, durante el pasado año, tan solo fueron contabilizados en este país seis casos, frente a los 338 que se registraron en 2009. El último data del 24 de julio del pasado año en Sumaila, en el estado de Kano, en el norte de Nigeria.

Sin embargo, la dificultad de alcanzar algunas zonas remotas impide confirmar con exactitud la erradicación definitiva del virus.

Factores como la presencia del grupo islamista nigeriano Boko Haram, que se ha cobrado más de 15.000 víctimas mortales en seis años, complica el desarrollo de campañas de vacunación.

 http://www.elmundo.es/salud/2015/09/26/560623f3ca4741b5658b4572.html

Nigeria is polio-free: WHO

As recently as 2012, Nigeria accounted for more than half of all polio cases worldwide


WHO announced today that polio is no longer endemic in Nigeria. This is the first time that Nigeria has interrupted transmission of wild poliovirus, bringing the country and the African region closer than ever to being certified polio-free. Nigeria has not reported a case of wild poliovirus since 24 July 2014, and all laboratory data have confirmed a full 12 months have passed without any new cases. Polio remains endemic in only 2 countries – Pakistan and Afghanistan.


The Global Polio Eradication Initiative (GPEI), the public-private partnership leading the effort to eradicate polio, called this a ‘historic achievement’ in global health.

The Global Polio Eradication Initiative is spearheaded by national governments, WHO, Rotary International, the US Centers for Disease Control and Prevention (CDC) and UNICEF, and supported by key partners including the Bill & Melinda Gates Foundation.

As recently as 2012, Nigeria accounted for more than half of all polio cases worldwide. Since then, a concerted effort by all levels of government, civil society, religious leaders and tens of thousands of dedicated health workers have resulted in Nigeria successfully stopping polio.

More than 200 000 volunteers across the country repeatedly immunized more than 45 million children under the age of 5 years, to ensure that no child would suffer from this paralysing disease. Innovative approaches, such as increased community involvement and the establishment of Emergency Operations Centres at the national and state level, have also been pivotal to Nigeria’s success.

The interruption of wild poliovirus transmission in Nigeria would have been impossible without the support and commitment of donors and development partners. Their continued support, along with continued domestic funding from Nigeria, will be essential to keep Nigeria and the entire region polio-free.

The eradication of polio globally now depends primarily on stopping the disease in these countries. As long as polio exists anywhere, it’s a threat to children everywhere.

Nigeria has made remarkable progress against polio, but continued vigilance is needed to protect these gains and ensure that polio does not return. Immunization and surveillance activities must continue to rapidly detect a potential re-introduction or re-emergence of the virus. After 3 years have passed without a case of wild poliovirus on the continent, official ‘certification’ of polio eradication will be conducted at the regional level in Africa.

Eradicating polio will be one of the greatest achievements in human history, and have a positive impact on global health for generations to come. Nigeria has brought the world one major step closer to achieving this goal and it’s critical that we seize this opportunity to end polio for good and ensure future generations of children are free from this devastating disease.

Information taken from WHO

 http://www.natureworldreport.com/2015/09/nigeria-is-polio-free-who/

Rampas para las personas con movilidad reducida

By on

Dimensiones mínimas de la rampa
  • Cruces ocasionales ≥ 1,20 m de ancho
  • Cruces habituales ≥ 1,50 m de ancho
  • Cruces continuos ≥ 1,80 m de ancho
Mesetas
  • Mesetas de embarque y desembarque , suficiente para que quepa un círculo de diámetro ≥ 1,50 m
  • Mesetas intermedias, anchura mínima igual a la de la rampa con fondo mínimo de 1,50 m
Señalización: Se señalizan mediante franja táctil de acanaladura al inicio y final de la rampa, con las mismas características que las que se instalan en las escaleras.
Pendiente: Determinada por la relación entre el desnivel que se debe salvar y la longitud de la proyección horizontal. Las pendientes máximas según la proyección horizontal L del plano inclinado de la rampa, son las siguientes:
Longitud de la proyección horizontal (L)                 Pendiente máxima
  • 6 m < L ≤9 m                                                    6%
  • 3 m < L ≤6 m                                                    8%
  • L ≤3 m                                                              10%
Mesetas: En rampas largas, insertar mesetas intermedias (como máximo, cada 9 m de proyección horizontal) para el descanso de los usuarios.

Desembarco: Si se produce ante una puerta, el espacio entre puerta y plataforma de desembarque tendrá una longitud mínima de 1,20 m más la longitud ocupada por el barrido de la puerta.

Rampas mecánicas: Apropiadas en grandes edificios públicos (aeropuertos, estaciones, etc). Pueden tener pendientes superiores a las de las rampas fijas (hasta 10% con anchura mínima de 1,00 m). Hay que proteger los laterales con barandillas de cristal o chapa metálica. Hay que coordinar la velocidad del pasamanos móvil y la de la rampa.

Rampas móviles o temporales: Puede resultar de utilidad cuando no sea posible instalar una rampa fija por falta de espacio, invadir zonas públicas, etc. Debe ser segura, estable y de poco peso y cumplir los mismos requisitos que una rampa fija (dimensiones, pendiente, señalización, etc.).

Recorrido: El recorrido de la rampa estará libre de obstáculos. Los aparatos de iluminación, climatización y megafonía se ubicarán a 2,20 m de altura. La directriz de la rampa será recta o ligeramente curva.

Pasamanos: Se instalarán pasamanos continuos en todo el recorrido a ambos lados de la rampa. Además, se prolongará 30 cm, hacia abajo para evitar enganches, en el inicio y fin de la misma en los espacios de circulación y de uso. Estos pasamanos serán fáciles de asir, de sección preferentemente circular, con diámetro entre 40 y 50 mm, separado de la pared entre 45 y 55 mm y con sistema de sujeción que permita el deslizamiento continuo de la mano a lo largo del mismo. El pasamanos se colocará a dos alturas: una entre 65 y 75 cm y la otra entre 95 cm y 105 cm, desde el borde de cada peldaño o plano inclinado. Se evitará usar materiales muy deslizantes o que sufran sobrecalentamiento. El pasamanos puede aprovecharse para colocar correctamente en él información táctil.

Barandillas: Los huecos horizontales de la barandilla medirán menos de 12 cm de longitud y no deben facilitar el trepar por ellos. Deben estar firmemente ancladas a los paramentos para evitar movimientos u oscilaciones.

Zócalo: Los peldaños o tramos de rampa que tengan los bordes laterales libres, dispondrán de un zócalo o elemento de protección lateral de 10 cm de altura que podría integrarse en la barandilla.

Pavimento: Los pavimentos deberán cumplir las condiciones de accesibilidad.Las alfombras deberán eliminarse. Si no resulta posible, habrá que fijarlas perfectamente a la superficie de la rampa.

 http://www.comparadordeproductosdeortopedias.com/2015/09/26/rampas-para-las-personas-con-movilidad-reducida/#prettyPhoto